ACTIVIDAD1_PLANTILLAS FOLLETO

PAROBLEMÁTICA SITUADA

LA INCREIBLE HISTORIA DE LA GOTITA DE AGUA

1.    ¿Qué consejo emplearías para ahorrar el agua en tu casa?

Coloca una o dos botellas llenas de agua dentro del compartimento de recarga del inodoro

Cierra la llave mientras te cepillas los dientes o te afeitas

Coloca una o dos botellas llenas de agua dentro del compartimento de recarga del inodoro

2.    ¿Qué consejos emplearías para ahorrar el agua en tu escuela?

 Tira los papeles y desechos en el bote de basura y no en el inodoro

No dejar llaves de los baños abiertas

3.    ¿Qué contamina el agua?

La basura

4.     ¿Menciona que emplearías para evitar la contaminación del agua? 

No tirar basura en ríos lagos y lagunas

5.    ¿Qué sucedería en unos años si ahora no cuidas el agua? Nos tendríamos que asear con un pedazo de tela y sería el fin del mundo

6.     ¿Si te solicitara crear un tríptico en el procesador de palabras que opción emplearías para desarrollarlo?

Para que es importante el agua y cómo podríamos cuidarla

ACTIVIDAD7-8_MEDIOS PARA PROTEGER EL AGUA

Nombres:

PATIÑO IBARRA NANCY

Materia: TIC III

Profesor: RODOLFO JUAREZ MARQUEZ



Opciones para reducir el consumo de agua en la casa.

1.- Cuando te bañes cierra la llave mientras te enjabonas.

2.- Lava el auto con cubetas no con manguera.

3.- Cuando te cepilles los dientes enjuágate con un vaso en lugar de dejar la llave abierta.

ACTIVIDAD7_MEDIDAS PARA PROTEGER EL AGUA

ACTIVIDAD6_ENCUESTA

RAZONADO Y CONTESTADO

¿En qué actividades sus familias utilizan la mayoría cantidad de agua?

 En ducharse, en la lavadora y trastes

¿Cuál es el promedio de litros utilizado por cada integrante de la familia?

Aproximadamente? 307 litros

¿Consideras que se derrocha agua en sus casas?

Si así es pero desgraciadamente nos damos cuenta de lo que tenemos hasta que lo perdemos

¿Qué podrían hacer para reducir la cantidad de agua que se usa en sus casas?

Cerrarle a la llave en la ducha cuando te enjabonas, el agua que tira la lavadora utilizarla para lavar el coche, lavar varios trastes y después enjuagarlos con un chorro de agua moderado

¿Qué diferencias encuentran entre el uso de agua de sus casas y el de otras casas de chicos de la clase?

Hay compañeros que gastan mucha más agua y no les importa

ACTIVIDAD5_FUNCIONES

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VENTA DEL MES DE ENERO SUCURSALES A Y B
SUCURSAL	VENDEDOR	VENTA
A	Ramirez Franco Monserrat L.	60,000
B	Mejia Lopez Jacquelin	58,800
B	Lopez Velazquez America I.	40,000
A	Cervantes Tierrafrina Gabriela	38,800
B	Cuellar Vazquez Diana	5,900
B	Menchaca Badillo Oswualdo	23,000
A	Platon Silvia Rodolfo	6,700
A	Robles Sanchez David	24,750
B	Anzures Sanchez Jhovan Andres	8,450
A	Vazquez Trejo Carlos Aaron	54,000
A	Martinez Osorio Ana	10,000
B	Silvia Mendoza Cesar	12,000
B	Torres Vieyra Mario A.	11,750
A	Bernal Ruiz Daniel	10,550
B	Alvarez Cortes Maria Lucero	13,500
B	Martinez Flores Diana	66,000
B	Lara Octavo Leticia	15,250

ACTIVIDAD4_FUNCIONES

EL USO DE AGUA DE LA FAMILIA DURANTE UN DIA SABADO
USOS	POR SABADO	LITROS ESTIMADOS	TOTAL DE LITROS UTILIZADOS POR PERSONAS
Baños de imersion	1	150	150
Duchas	1	80	80
Cepillado de dientes	3	3	9
Lavado de manos y cara	3	3	9
Afeitada	0	10	0
Lavado de bajilla	2	80	160
Vasos de agua que bebo	3	0.25	0.75
Lavado de ropa en lavarropas	2	100	200
Drscargas de inodoro	4	20	80
			688.75
Litros por cada miembro de la familia	688.75
Total de miembros de la familia	5
TOTAL DE LITROS ESTIMADOS UTILIZADOS EN UN DIA 3443.75

ACTIVIDAD3_FORMULAS

EL USO DE AGUA DE LA FAMILIA DURANTE UN DIA SABADO
USOS	POR SABADO	LITROS ESTIMADOS	TOTAL DE LITROS UTILIZADOS POR PERSONA
Baños de inmersion	2	300	600
Duchas	4	320	1280
Cepillado de dientes	8	12	96
Lavado de manos y cara	10	10	100
Afeitada	0	0	0
Lavado de vajilla	2	10	20
Basos de agua que bebo	12	18	216
Lavado de ropa en lavaropas	4	400	1600
Descargas de inodoro	7	140	980
	47	47	4892
Litros por cada miembro de la familia	11.75	11.75	1223
Total de mienbros de la familia	4	4	4
TOTAL DE LITROS ESTIMADOS UTILIZADOS POR LA FAMILIA EN UN DIA	47	47	4892

ACTIVIDAD2_PLANTILLAS BOLETIN

Datos

En sus comienzos, internet se utilizaba básicamente para buscar información y emitir/recibir mensajes por e-mail. Luego comenzó a popularizarse el uso de los blogs personales, la posibilidad de pagar las cuentas por medio de internet o subir fotos e información personal en Facebook.
Estos datos cargados/publicados quedan circulando en un mundo virtual y la posibilidad de que sean utilizados por malas aplicaciones está siempre latente.
Existen muchas herramientas que ayudan a evitar este tipo de inconvenientes, como antivirus, firewalls, filtros y contraseñas. En internet, como en el resto de la vida cotidiana, existen riesgos y diversas maneras de prevenirnos y actuar con responsabilidad frente a las amenazas. Para saber de qué se trata y actuar en consecuencia, les acercamos información sobre estos y otros fenómenos existentes en la Web.
Los datos personales permiten identificarnos como individuos únicos y singulares; son usados en situaciones específicas y  tienen que ser solicitados con alguna justificación.

Mensajes engañosos

La palabra phishing (del inglés fish: pescar) consiste en una forma de engaño mediante la cual se envía un mensaje que funciona como un anzuelo a una o varias personas, intentando convencerlas para que revelen sus datos personales. Luego, la información recolectada suele utilizarse para diversas acciones fraudulentas o delictivas.de correo electrónico e-mails de desconocidos que solicitan ciertos datos para ganarse un premio. El modo de difusión más utilizado para realizar un ataque de phishing suele ser el correo electrónico. Estos correos suelen ser muy convincentes y simulan haber sido enviados por una entidad conocida y confiable.

Más sobre el phishing

Detrás de estos enlaces que parecen prometer entretenimiento o premios hay un sitio falsificado (aunque a veces sean similares, o incluso idénticos, a los de páginas Web confiables). Asimismo, estos sitios tienen direcciones Web que pueden confundir al usuario desprevenido por su parecido con las direcciones Web de cualidades prestigiosas En la mayoría de los casos, el texto del enlace escrito en el correo electrónico es la dirección real del sitio Web. Sin embargo, si el usuario hace clic sobre ese enlace, se lo redirige a otra página falsa.

Algunas medidas preventivas contra el phishing, para padres e hijos

Si recibís un correo electrónico solicitando información personal, no respondas. Si el mensaje te invita a acceder a un sitio Web a través de un enlace incluido en su contenido, no lo hagas. Las organizaciones que trabajan seriamente están al tanto de este tipo de actividades y por lo tanto no solicitan información sensible por

§  correo electrónico. Tampoco te contactan por teléfono, ni mediante mensajes SMS o por fax.

§  No envíes información personal usando mensajes de correo electrónico. El correo electrónico, si no se utilizan técnicas de cifrado y/o firma digital, no es un medio seguro para enviar información personal o confidencial.

Amenazas en la Web

Las palabras virus, antivirus y troyanos se oyen con frecuencia. Lo mismo sucede con programas maliciosos, el spam y los engaños fraudulentos. Todo suena amenazante y peligroso. Pero existen formas de enfrentarse a este tipo de situaciones sin dejar de utilizar los beneficios de la Web.
Los programas maliciosos n código o programa malicioso (malware) consiste en un programa de computadora escrito para producir inconvenientes, destrucción y/o quebrantar la seguridad de un equipo o sistema informático.
Virus: para activarse en la computadora, suelen requerir de alguna interacción por parte del usuario (por ejemplo, abrir un archivo adjunto que recibimos por correo electrónico). Hoy también existen virus que afectan los teléfonos celulares, como Cabir (que se desplaza a través del bluetooth y que permite sustraer mensajes, contactos y escuchar conversaciones, entre otros
-          Caballos de Troya o troyanos: son programas que tienen una funcionalidad conocida (por ejemplo, un juego) pero además tienen una función oculta (como capturar las claves que escribe el usuario y mandarlas en un mensaje de correo electrónico a otra persona).
-          Gusanos: se reproducen sin necesidad de interacción de los usuarios, por ejemplo atacando servicios de red vulnerables.

 

 

 

ACTIVIDAD1_PLANTILLAS FOLLETO

PAROBLEMÁTICA SITUADA

LA INCREIBLE HISTORIA DE LA GOTITA DE AGUA

1.    ¿Qué consejo emplearías para ahorrar el agua en tu casa?

Coloca una o dos botellas llenas de agua dentro del compartimento de recarga del inodoro

Cierra la llave mientras te cepillas los dientes o te afeitas

Coloca una o dos botellas llenas de agua dentro del compartimento de recarga del inodoro

2.    ¿Qué consejos emplearías para ahorrar el agua en tu escuela?

 Tira los papeles y desechos en el bote de basura y no en el inodoro

No dejar llaves de los baños abiertas

3.    ¿Qué contamina el agua?

La basura

4.     ¿Menciona que emplearías para evitar la contaminación del agua? 

No tirar basura en ríos lagos y lagunas

5.    ¿Qué sucedería en unos años si ahora no cuidas el agua? Nos tendríamos que asear con un pedazo de tela y sería el fin del mundo

6.     ¿Si te solicitara crear un tríptico en el procesador de palabras que opción emplearías para desarrollarlo?

Para que es importante el agua y cómo podríamos cuidarla